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文武兼修.技德并重
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弘扬武术.振兴中华
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文武兼修.技德并重
弘扬武术.振兴中华
德育教育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是小学生素质教育的重要组成部分。目前,我国有两亿多中小学生,他们是21世纪我国社会主义现代化建设的生力军,他们的素...[查看全文]
孙子十分重视将帅在战争中的作用，他认为：“懂得用兵的将帅，是民众命运的掌握着，是国家安危存亡的主宰”。故提出了选将用将的五条标准：智、信、仁、勇、严。孙子说为将者...[查看全文]
各位老师，各位同学，大家好！ 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有...[查看全文]
性格是否是与生俱来、终生不变的呢？ 其实不然，性格是童年期慢慢塑造出来的。 武术心理学研究表明， 武术 运动对人的心理活动所起的作用明显。通过有针对性的运动，可以纠正不...[查看全文]
嵩山少林寺武术学校，真正的传统实战武术很不具观赏性，一般只有一个回合，伸手见高低，拳打两不知。如何区分表演和实战武术，很简单两只手合在中线上护住从鼻尖至心窝一线的...[查看全文]
嵩山少林寺武术学校拳谚云：师傅领进门，修行在个人。练习传统功夫最为关键的是找到适合自己练习的拳种功夫。在师承的基础上潜心修炼，以术悟道，真正领悟修行是门智慧学...[查看全文]
嵩山少林寺武术学校中国素有礼仪之邦的美称，历来重礼仪、重伦理。“武德”一词最早见于3000多年前就已出现了，专门记载西周到春秋各诸侯国史事的典籍《国语》中，就已有了“有...[查看全文]
然而学生对语文产生了深度的厌倦。他们在语文课堂上找不到心灵的共鸣与人文的美感。当《红楼梦》这样的鸿篇巨制都无法让学生喜爱的时候，当学生在课堂上只记录答题技巧的时...[查看全文]
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