在很多人都热衷于少林武术,但是很难了解到少林武术在教育中起到了什么作用,这也是很多人都疑惑的问题,为什么网瘾、早恋、难管教、叛逆的孩子都推荐到
武校进行改变孩子。
武术作为中华民族的重要组成部分,从锻炼方法到技击原理,都包含了丰富多彩的文化背景和民族风格。武术可用于健身、娱乐、防卫、对抗、表演等用途。
武术作为教育的一部分,其意义在通过武术的基础练习可以提高身体素质、磨练自身意志,达到身体强健、完善品格的目的,学习技击方法,可以提高自身防卫本领。
少年强,则国强。青少年是国家的未来,民族的希望。文化知识固然重要,但是健康的体魄、优秀的品德、顽强的精神、美丽的心灵也很重要。没有这些作为基础,即使文化知识再发丰富,也不能发挥出应有的作用。现在很多孩子都是独生子女,孩子从小娇生惯养,视为掌上明珠,沉迷于网络手机,缺乏身体锻炼,没有坚持不懈的意志,自我为中心等等问题,但是武术教育恰恰弥补这一点。
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自古以来,中华武术都倡导习武先明德,学艺先识礼。把“礼”“德”作为学习武术的必经之路,世代相传。崇尚高尚的武德品质,以文明礼貌的态度待人处事,把民族的优秀文化内涵融入武技之中,以仁、义、礼、信、勇对人的行为加以规范。
武术的教育方式,不仅使学生达到了锻炼身体的目的,而且还让学生明礼修德;不仅提升孩子的身体素质,还能使孩子的心灵心理得到净化,既能强身健体,又能明礼修德,完善自我,修身养性;不仅掌握锻炼身体的方法,还能学到防身自卫的技能。
一个国家的富强、民族的兴旺,离不开国人强健的身体素质和自强不息的精神灵魂,这些都需要从小抓起。
嵩山少林武术学校采取文武兼修制,一方面通过武术练习,提高孩子的身体素质;另一方面通过武德的培养,改正孩子的不良习惯以及心理问题;再则进行文化课教育,从幼儿部开始,开设语言、书法、美术、舞蹈等课程,小学部开设文、数学、英语、思想品德、音乐、绘画、书法、电脑,中学部开设语文、数学、英语、政治、音乐、电脑(物理、化学、历史、地理为选学内容)等课程,让孩子在练武的同时接受九年义务教育。
登封市少林小龙武术学校
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